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    • 云南自考網> 試題題庫列表頁> （ ）提出了“活教育”的思想理論。

    學前教育原理

    卷面總分：分     試卷年份：    是否有答案：有   

    （ ）提出了“活教育”的思想理論。

    • A、康有為
    • B、張雪門
    • C、陳鶴琴
    • D、陶行知
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    兒童發展造成量的變化，量變積累到一定的階段出現質變，這種質變使得兒童在某一時期表現出與其他時期不同的特點。這體現了兒童發展規律的（ ）。

    • A、連續性
    • B、階段性
    • C、整體性
    • D、方向性

    學前兒童家庭教育融于兒童衣、食、住、行和游戲玩耍等日常生活中，教育內容豐富、廣泛、全面。體現了家庭教育的（ ）特點。

    • A、情感性
    • B、全面性
    • C、穩定持久性
    • D、權威性

    名詞解釋：幼兒園教育活動

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